Cómo adquieren los niños la gramática de su lengua: perspectivas teóricas

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Descripción

Las dos autoras de este libro, lingüista y psicóloga respectivamente, han aunado esfuerzos para presentar una visión rica y plural del proceso de adquisición del lenguaje, centrándose en uno de los aspectos más polémicos del mismo: la adquisición del conocimiento gramatical. Se trata de un tema central apara la Ciencia Cognitiva puesto que el lenguaje es el sistema de conocimiento y comunicación exclusivo de los seres humanos.

Detalles del producto

Precio
6,61 €
Editorial
UNED
Fecha de Publicación
Idioma
Español
Tipo
Tapa blanda
EAN/UPC
9788436241433

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