La cooperación en educación infantil. Dilemas de una investigación-acción

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Descripción

Investigación sobre los principios y los procedimientos utilizados por el profesorado de segundo ciclo de Educación infantil para el desarrollo de actitudes de cooperación entre niños y niñas, así como entre los distintos integrantes adultos de la comunidad educativa (familias, equipo docente, personal no docente, etc) Los resultados del trabajo empírico permiten la definición de un marco teórico general y de un conjunto de estrategias concretas para la transformación y mejora de la práctica docente.

Detalles del producto

Precio
19,50 €
Editorial
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións
Fecha de Publicación
Idioma
Español
Tipo
Sin especificar
EAN/UPC
9788497491624

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