La Memoria. Definición, función y juego para la enseñanza de medicina

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Descripción

Esta obra revisa los modelos de la memoria más representativos de la psicología cognitiva y los avances en este campo desde el punto de vista de la fisiología. De esta revisión se extraen elementos para mejorar o enriquecer la enseñanza y aprendizaje de las ciencias básicas en el área de la salud. Se cuenta con ejemplos de estrategias de enseñanza realizadas con la experiencia y creatividad de docentes de la Facultad de Medicina de la UNAM. Promueve el reto y la creatividad de los profesores y estudiantes al unir actividades lúdicas para comprender a las ciencias biomédicas.

Detalles del producto

Precio
16,00 €
Editorial
Editorial Medica Panamericana S.A.
Fecha de Publicación
Idioma
Español
Tipo
Otro formato
EAN/UPC
9789687988689
Materias IBIC:

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